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精细管理,连创奇迹

日期:2020-5-21 16:08   作者:yun   来源:    阅读:306次

园中桃李年年秀,雨后春笋节节高。南充十一中全体师生经过三年的艰苦努力,力克生源劣势,迎难而上,厚积薄发,连续3年续写学校低进高出的教育神话!学校连续三年获得“南充市教学质量综合评估一等奖”和学科评比同类学校一等奖。这是南充市高考最高奖项,也是对这因“低进高出”而倍受称道的民办学校的高度肯定。

  “也许和其他学校比起来,我们的成绩并不算抢眼,但对于十一中这样一个生源质量相对较差的民办学校来说,能取得这样的成绩,着实不易。”很多家长都这样表示。

   作为一所私立学校,南充十一中每年招录的学生分数大都是300分左右,虽然生源基础差,分数低,但老师们从未放弃过任何一个学生,通过三年的刻苦拼搏,大多数学生都完成了“低进高出”的华丽转变。

  精细化管理,成就了学生,也成功打造了“低进高出”的品牌。学校针对学生成绩基础差、分化严重、班级差异大、管理难度大等实际情况,施行全员管理、全过程管理、全方位管理的“三全”管理模式,坚持三年时间从严管理不动摇,始终把严格管理放在重要位置;坚持班主任是班级质量第一责任人不动摇,班主任必须旗帜鲜明地按照年级工作布置协调各科教学,坚持每周一次的班主任会议制度,每月一次班级科任老师联系会议制度,每月二次全年级统一的主题班会制度,做到年级布置步调一致。

    在常规教学中,突出落实,讲求时效性和针对性;加强听评课活动,努力提高授课水平;加大高考研究力度,把握好高考方向;严把集体备课关,做到有计划、有时间、有地点、有分工、有合作;严把训练落实关,优化精选练习题,落实有效训练。同时,要求老师对学生在思想上引导、学法上辅导、行为上指导、心理上疏导,让学生确立奋斗目标,始终保持昂扬的斗志和积极向上的状态。

   成绩的取得,离不开莘莘学子“学海无涯苦作舟”的坚持,更离不开教师三尺讲台上“传道授业解惑”的谆谆教导。班主任从高一接手开始,一天在校时间长达17个小时之久。早晨6:00起床,6:20到校,一天的时间全在学校,直到晚自习下课11点后才回家。“我们都有着一个很朴实的念头,那就是,要求学生要做到的,我们老师肯定得先做到,要给孩子们树立一个榜样。”在别人看来这的确是奇迹,然而在南充十一中的老师看来,这却是他们努力奋斗的必然结果。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”每年的高考成绩对于南充十一中来说,不是终点,而是一个全新的起点。开拓创新的华十一中人将再接再厉,去创造更大的辉煌。


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